Psihoterapeut în formare Asociația Română de Psihodramă Clasică, 0ctombrie 2020-prezent
Master în Educație integrată, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București, 2009
Licență în Psihopedagogie Specială Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București, 2006
Curs de formare pentru educatoare în pedagogia alternativă Waldorf Asociația Educatoarelor Waldorf din România, 2013-2014
Curs de formare pentru educatoare în alternativa Waldorf Asociația Educatoarelor Waldorf din România, 2014-2016
Curs de formare pentru terapeut de recuperare “Autismul și sindromul Down”, martie-octombrie 2005 Prof. Tudor Mitasov
Evaluare logopedică complexă
Evaluare psihopedagogică complexă în vederea școlarizării, este sau nu pregatit copilul să meargă la școală?
Evaluarea dezvoltării psihoemoționale adecvate vârstei
Terapie și recuperare a întârzierii în dezvoltarea limbajului
Terapie și recuperare în diverse tulburări ale limbajului vorbit, scris sau citit.
Retard verbal
Tulburări ale limbajului vorbit, scris sau citit.
Dintotdeauna mi-a plăcut să interacționez cu copiii și să-i ajut, de aceea am ales să studiez Facultatea de Psihopedagogie Specială, apoi am absolvit masteratul de Educație integrată în cadrul Universității din București.
Am început să lucrez și să mă formez ca terapeut pentru copii cu tulburări din spectrul autist în anul 2004, apoi am fost profesor psihopedagog la două școli speciale din București.
Din anul 2010 m-am mutat în Brașov și am continuat timp de 2 ani să lucrez cu copii cu nevoi speciale, iar din 2012, timp de 8 ani, am lucrat ca educatoare la două grădinițe Waldorf.
În urmă cu doi ani am început și un curs de formare ca psihoterapeut în cadrul Asociației Române de Psihodramă Clasică, formare care va dura 4 ani. Am organizat în 2019 ateliere de lectură, joacă și creativitate pentru copii între 3 si 10 ani în cadrul Ludotecii Poveștilor și as vrea să reiau aceste ateliere în curând.
În cadrul ședințelor de logopedie, după evaluarea complexă a copilului, creez un program de intervenție personalizat în vederea terapiei și recuperării tulburărilor limbajului.
